Alors, un peu de conjugaison !!
La tendance à la maison c'est sous forme de jeu. C'est bien plus ludique. Du coup, j'ai utilisé les cartes memory et jeu de sept familles que j'ai trouvé sur le site de RECREATISSE.
Ce site c'est une vrai mine d'or !
Tous est ICI
Voici, mon dernier tapuscrit que je viens de faire : Nico comme une grenouille.
J'espère que mon petit garçon le lira cet été. Je l'ai en version dyscool, mais à chaque fois qu'il faut lire sur un livre, il me dit que c'est écrit trop petit. Du coup, je lui fais en version tapuscrit. Mais du coup, il ne se rend même pas compte qu'il lit plus que sur la page du livre.😆
Qu'est-ce qu'on doit pas faire !!
La tapuscrit : ICI
Bonjour,
Cela fait un moment que je n'ai pas posté sur le blog et je dois avouer que j'ai eu peu de temps pour moi.
Je passe mon temps à courir et à essayer de faire avancer mon petit garçon dans ses apprentissages scolaires. Mais ce n'est pas facile du tout et parfois j'ai l'impression que l'on ne va jamais y arriver.
Malgré cela il a fait quand même beaucoup de progrès en lecture mais c'est souvent quand il a envie.
La maîtresse lui avait prêté un livre à lire, mais bien évidemment quand c'est sur un livre que c'est tout serré, et compacte, il ne veut pas trop. Ou alors il va dire juste le petit paragraphe et rien d'autre. Cependant, il est capable de bien plus.
Du coup, j'ai recopié les deux versions de ce livre : la longue et la courte. En fonction du niveau. Vous les trouverez ci-dessous.
En tout cas, il a commencé lundi, nous sommes vendredi, il lui reste 4 pages de la version longue à lire. Et il ne s'en est même pas rendu compte. Je veux essayer de lui faire comprendre qu'il peut lire beaucoup en peu de temps. Il faut juste qu'il se motive. Mais je sais qu'avec le temps, il va finir par y arriver. 😆
Bonjour, bonjour,
J'espère que votre rentrée des classes c'est bien passée !!
De notre coté, cela va bien. On commence les dictées de mots et de phrases. :D
Ce matin, du coup pour aider mon dernier qui est en ce1. J'ai mis en place un tapis de lettres cursives que j'ai plastifié.
Ou il doit sauter, marcher dessus en épelant la lettre pour écrire le mot.
Pendant ce temps là, je lui demandais de me répéter et je les écrivais sur une feuille scotchée à la vitre.
Au final, on a échangé. Il écrivait les mots et me guidait pour aller sur les lettres.
Et s'il n'était pas sure de lui, je lui épelais.
Je pense que l'on s'est bien amusé et au final, j'ai réussi à le faire écrire ^^
Cliquez ici pour obtenir le tapis
Bonjour
Cela fait un petit moment que je ne suis pas venue sur le blog mais je ne vous oublie pas.
J'espère que vous passez tous de bonnes vacances.
Hier soir, en discutant avec une amie, elle m'a donné une idée pour les futurs dictées de mots de mon dernier qui rentre en ce1. L'écriture et lui cela fait dix. Il se braque beaucoup, du coup, comme je faisais avec mon grand j'ai pensé au scrabble. Mais l'écriture est en script, et je veux justement qu'il écrive en cursif.
Du coup, j'ai créé une planche de lettres en cursive qu'il faudra imprimer plusieurs fois, découper et plastifier pour que cela soit moins souple et faire jouer votre enfant avec. Attention, il manque le C avec la cédille. !!
En gros, vous lui dicterez le mot a écrire et il devra vous le réécrire avec les lettres.
Je ne dis pas que cela va marcher, car je n'ai pas encore essayé. Mais j'ose espérer qu'il me fera quand même quelques choses.
Toutefois, je vais quand même essayer de le faire écrire. Mais cela n'est pas gagné ^^
Hier, mon fils de cm1 est revenu avec quelques chapitres à lire de Peter Pan de James Matthew Barrie. Un classique à lire, que j'aime beaucoup. Du coup, en voyant la police d'écriture du texte, je me suis dis que c'était bien petit pour ses yeux d'enfant dyslexique.
Du coup, vous trouverez dans cette page quelques chapitres que j'aurai recopié et mis en page de façon syllabique pour l'aider dans sa lecture. Si cela peut vous être utile à vous aussi, n'hésitez pas :D
- Chapitre 1 : L'arrivée de Peter
- Chapitre 3 : la nouvelle maison
- Chapitre 4 : le lagon des sirènes
Bonjour à tous.
Cela fait un moment que je n'ai pas posté sur le blog quelques choses. Mais je dois avouer que j'étais prise par mon petit garçon de 6.5 ans. Je m'inquiétais beaucoup pour lui car il ne rentrait pas encore dans la lecture. Avec le travail de l'orthophoniste et la mienne, il y est parvenu.
Mais au final vers fin mars, un soir que j'étais fatiguée, il voulait que je lui lise une histoire. Je lui ai dis non. J'avoue ne pas aimé lui répondre par la négative surtout que cela concernait la lecture. :(
Il a été mignon. Il m'a dit : ' c'est pas grave, c'est moi qui vais te lire une histoire. '
Et depuis ce jour là, il sait mit à lire les histoires le soir. Vous ne pouvez pas vous imaginer ma joie lorsque j'ai constaté qu'il arrivait à lire. Certes, nous sommes sur les sons simples. Mais c'est déjà un grand pas en avant.
Il a jeté son dévolu sur les livres de Nathan : "Regarde je lis seul". Nous en sommes qu'au premier niveau mais, l'essentiel c'est qu'il lise. Je les trouve vraiment bien fais. Il y a peu de textes et cela le motive. Donc pour ma part je vous les conseille grandement. Il y a trois niveaux de lectures. Nous pouvons y aller au rythme de l'enfant. ^^
Alors, un peu de conjugaison !! La tendance à la maison c'est sous forme de jeu. C'est bien plus ludique. Du coup, j'ai utilisé...
